内因
1.职工的观念
　　
　　现在，电网公司安全处理，全体上尚归于“要我安全”的态势。尽管上上下下苦口婆心，作了很多极力，但老是雷声大、雨点小，仍未构成“我要安全”的局势。职工的“我要安全”知道淡漠，很多职工“不怕受危惧怕伤和气、不怕违章怕费事、不怕规章怕领导”，该阻挠的欠好意思阻挠、该回绝的不敢回绝，一个个小风险、一次次轻度违章就从咱们的眼皮底下溜过，一朝一夕成为劲风险和严峻的违章。不出事端仅仅走运，假定真的出完事端，就启用全家人的眼泪来减轻处置程度，让“恩爱有加”的各级领导也难以下“重”手，这个念你初犯、那个下不为例，到了生命遭到损害的时分就悔之晚矣。
　　
　　上述疑问的本源在思维，所以处理这个顽症的有用方法便是缔造公司安全文明，加强职工安全知道、行进职工安全实质。然后使职工自觉地、主动地、耐久地按准则就事，让家族耐久地、甘愿地支撑职工，实在做到我要安全、我会安全、我让我的家族安全。
　　
　　2.职工的做法
　　
　　从很多事端核算的概率来看，人员违章构成的事端远远大于设备缺点和环境要素所构成的的事端，约占90%。设备、环境傍边的风险源的数量是有限的、固定的、易控的，而人员的做法是动态的、影响要素又是凌乱的，因而，有必要施行作业标准化、处理标准化，用明细的作业教导书强行规矩作业程序和恳求，用了解的处理手册强行标准作业标准和做法。但通常是说起来简略做起来难，现场作业人员不肯受别人所控，作业担任人不肯多管“闲事”，班长、安全员有时拉不下体面，一朝一夕，有些职工对“三违”看惯了、干惯了、习气了。所以标准职工的做法要从准则施行的源头做起，在起先推广“作业标准化、处理标准化”时，就要向戎行学习，选用强行性的手法。
　　
　　当然选用强行性手法并不排挤思维教学作业的翻开，主管出产的领导也有必要学会两手抓。既要抓出产、又要抓思维。
　　
　　3.职工的实质
　　
　　任何一项作业都是经过“人”来完毕的，职工之间实质良莠不齐，某一自个的实质也有下降之时，对新设备、新技能、新技能的把握滞后，这都会使工风格险大增。职工实质还体现在作业中的每个环节、每个动作傍边，体现方法实难掌控，常有一些非风险点的环节、风险晋级成事端。因而，低实质职工在岗是榜首风险源，注重低实质职工的处理，是搞好安全出产的火急之举，岗位练习亟待改进。一要抓好对于性练习，如作业教导书、作业标准等要纯熟于心；二要抓好新设备、新技能、新常识、新技能的提早练习，做到心中稀有；三要抓功德端多发点、风险点辨识练习，做到知己知彼；四要进行细节练习。
　　
　　外因
　　
　　4.处理的方法
　　
　　现在的电力安全处理，各级领导都非常注重。有了解的职责分工，并树立领导小组和安委会，树立两单个系。层层签定职责状，级级拟定施行计划，快报简报，网会例会，党政工团齐抓共管，现场的“三措一案”、“两票三制”件件彻底。但准则健全不等于功用作用的有用体现，要体现好安全处理的功用作用，要害要打破传统的“头痛医头、脚痛医脚”的处理方法，要在坚持常态上、细节施行上、方法转化上下功夫。
　　
　　4.1坚持科学处理
　　
　　用详细、了解的量化标准，替代抽象、含糊、运动式的处理恳求。量化描写安全处理做法，将量化标准浸透处处理的各个环 节，最大极限地以量化的数据作为提出疑问的根据、剖析差异的根底、查询评估的标准。运用各专业的作业教导书，进行引导、调理、操控，及时发现疑问，及时纠正不标准做法。
　　
　　4.2进行对于性处理
　　
　　了解分工(两单个系)、了解职权和职责，最佳将市、县公司的安全监督主权上挂一级，由总工程师兼任安全总监。了解描写各级职责，有必要使咱们知道干啥？怎么干？干到啥程度？
　　
　　4.3推动处理方法的转化
　　
　　变“要我安全”为“我要安全”，使人人皆知作业者违章承当啥职责，处理者缺位或处理不到位，承当啥职责。
　　
　　5.处理的意志
　　
　　有的单位安全作业不时在做、安全事项每天偏重、安全准则样样彻底，可便是感到心中无底，事端有随时降临的或许。要素安在？一种状况是作业做了，但没有做到点子上，短少对于性；另一种状况是准则施行了，但很难坚持终究，短少耐久性，怕“得罪人”；还有一种状况便是作业做得不缜密，短少翔实性，因小失大。
　　
　　要精确看待安全作业中呈现的弯曲和重复，坚持重复抓、抓重复、常常抓、盯着抓，疑问不处理不放手。疑问消除后，还要注重稳固行进，构成抓安全的良性循环。
　　
　　作为上级主管有些，要变督察为查看、变明查为暗访、变查看为教导，用违章、反常的发现率来衡量查看、查看活动的绩效。作为安监人员，要公平、严峻法则，反之也要承当职责。
　　
　　6.处理的评估
　　
　　长时刻以来，咱们对公司安全的考评只当作果，即差异“两端——出事与没出事”，没出事便是作用，出完事就一票否决。作用在实习中，不少公司就“掩耳盗铃”，捂住反常盖子，乃至报喜不报忧，终究违章不止、风险不断或给日后埋下了很多“剑拔弩张的”事端风险，违反了科学的翻开观、精确的政绩观。
　　
　　正本不出事不等于没疑问，有疑问并不行怕，怕就怕长时刻没发现疑问。有必要供认，在安全处理上，不论哪个单位、哪个时期都会有这么那样的疑问，长于发现疑问，进而处理疑问，才是确保安全出产的要害环节，谁对疑问发现的早、处理的快，谁就能获得安全处理的主动权，谁就算有用果。所以对安全绩效的评估方法应选用“作用+进程”，要害更应放在防微杜渐、发现疑问、处理疑问上。
　　
　　就疑问而论，有前史累积和当期所现之别，有的了解了解，有的则深藏于凌乱的表象傍边。能否见微知著、透过景象看实质，格外是发现一些深层次疑问，是对处理者查询、差异才干的查验，也是对抓施行才干的查验。比方有的公司每天偏重安全，一些安全方法便是施行欠好，乃至“一边出阅历，一边出疑问”，这都与发现疑问的才干不行有关。在作业中，有的短少预见性，看到眼前没出事就不想往后会不会出事；有的短少敏理性，尽管疑问就在身边，却“不识庐山真面目”。

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